UBND HUYỆN DI LINH
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Số: 04/KH-PGDĐT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Di Linh, ngày 20 tháng 02 năm 2012




KẾ HOẠCH
Tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Căn cứ Thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT ngày 20/7/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên, thông tư số 49/2011/TT-BGDĐT ngày 26/10/2011 của Bộ GD&ĐT về việc ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học mầm non.
Căn cứ Hướng dẫn số 55/BC-GDDT ngày 22/9/2011 của Phòng Giáo dục và Đào tạo về việc báo cáo tổng kết năm học 2010-2011 và hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2011 – 2012;
Phòng Giáo dục và Đào tạo Di Linh xây dựng kế hoạch tổ chức Hội thi giáo viên giỏi cấp huyện năm học 2011-2012 như sau:
I. Mục đích, yêu cầu của Hội thi:
1. Mục đích:
a) Nhằm tạo điều kiện để giáo viên thể hiện năng lực, học tập trao đổi kinh nghiệm về giảng dạy, tổ chức lớp học, khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu quả phương tiện, đồ dùng dạy học, thực hiện Chương trình giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông. Qua đó, tuyển chọn, công nhận và suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện.
b) Góp phần triển khai các phong trào thi đua trong trường học; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội cho giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục tự học, sáng tạo và rèn luyện. Qua hội thi, giúp phát hiện và nhân rộng điển hình, góp phần tạo động lực phát triển sự nghiệp giáo dục của địa phương và của toàn ngành;
c) Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên trong toàn huyện, từ đó xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục ở các cấp học trong tình hình mới.
2. Yêu cầu:
a) Hội thi được tổ chức theo các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ , các môn học được quy định trong Chương trình giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông;
b) Việc tổ chức Hội thi phải đảm bảo tính khách quan, trung thực, công bằng, có tác dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu giáo dục.
II. Đối tượng, điều kiện và số lượng đăng ký dự thi cấp huyện:
1. Đối tượng:
Giáo viên tham dự Hội thi cấp huyện là giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên và đang trực tiếp giảng dạy tại các trường mầm non, tiểu học và trung học cơ sở hoặc giảng dạy cấp trung học cơ sở trong các trường phổ thông có nhiều cấp học, trường phổ thông dân tộc nội trú trên địa bàn huyện.
2. Điều kiện: Giáo viên tham dự Hội thi cấp huyện phải hội đủ các điều kiện sau:
- Đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên
- Có phẩm chất đạo đức tốt, có năng lực chuyên môn, năng lực tổ chức, quản lý lớp được học sinh và đồng nghiệp đánh giá cao, được lãnh đạo nhà trường xác nhận. Các giáo viên dự thi phải được đánh giá, xếp loại khá trở lên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cấp học tương ứng.
3. Số lượng tham dự kỳ thi cấp huyện:
Các trường tuyển chọn giáo viên và thành lập đội tuyển tham gia với số lượng không hạn chế.
III. Nội dung, hình thức thi:
1. Nội dung thi: Căn cứ điều lệ Hội thi giáo viên giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT ngày 20/7/2010 và thông tư số 49/2011/TT-BGDĐT ngày 26/10/2011 của Bộ GD&ĐT.
a) Sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng được đánh giá trong năm học 2011-2012;
b) Làm một bài kiểm tra năng lực hiểu biết về kiến thức chuyên môn hoặc nghiệp vụ, kỹ năng sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục của cấp học mà giáo viên giảng dạy hoặc những hiểu biết về chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục hiện nay (gọi tắt là bài thi kiểm tra năng lực);
c) Thực hành giảng dạy 2 tiết trong chương trình giảng dạy tại thời điểm