CHỦ ĐỀ
GIAO LƯU HOA CÚC TRẮNG
PHÓNG SỰ VỀ CÔNG TRÌNH CÔNG VIÊN CHỦ QUYỀN TỔ QUỐC
HỒ SƠ KIỂM TRA NỘI BỘ

- 0 / 0
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Lương Chiến (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:24' 12-10-2014
Dung lượng: 280.0 KB
Số lượt tải: 769
Người gửi: Nguyễn Lương Chiến (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:24' 12-10-2014
Dung lượng: 280.0 KB
Số lượt tải: 769
Số lượt thích:
0 người
Kính : Quý thầy cô Lãnh đạo, Chuyên viên các phòng chuyên môn Sở; quý thầy cô là cộng tác viên TT; Lãnh đạo, cán bộ phụ trách TT các phòng GD&ĐT huyện thành phố; Lãnh đạo các Trường, các đơn vị trực thuộc sở GD&ĐT.
1. Năm học 2014-2015 khi Thông tư 43/2006/TT-BGDĐT ngày 20/10/2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo v/v Hướng dẫn thanh tra toàn diện nhà trường, cơ sở giáo dục khác và thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo không còn hiệu lực về chức năng thanh tra toàn diện, thanh tra hoạt dộng sư phạm nhà giáo. Tuy nhiên vai trò của Thông tư này vẫn có giá trị trong công tác kiểm tra nội bộ trường học. Để thống nhất các biểu mẫu phục vụ cho công tác Kiểm tra nội bộ đơn vị, bao gồm (kiểm tra toàn diện, kiểm tra chuyên đề, kiểm tra hoạt động sư nhà nhà giáo) tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng. Thanh tra Sở gửi các biểu mẫu phục vụ cho hoạt động Kiểm tra nội bộ trường học đối với GDTrH (gửi kèm dưới đây)
Về cơ bản đây là biểu mẫu đã thực hiện từ năm học 2013-2014. Tuy nhiên có một số nội dung, tiêu chí cần bổ sung, điều chỉnh, nhất là tiêu chí đánh giá việc “ THỰC HIỆN QUY CHẾ CHUYÊN MÔN - ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC – KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ”
Lưu ý : Hàng chữ đỏ là các nội dung bổ sung, điều chỉnh từ năm học trước và đầu năm học 2014-2015. Trong hồ sơ Kiểm tra nội bộ không dùng từ THANH TRA mà đổi thành KIỂM TRA.
2. Hồ sơ kiểm tra bao gồm ( được xem như tờ bìa)
- Hồ sơ kiểm tra toàn diện giáo viên
- Báo cáo sơ kết của Ban (Tổ) Khối KTNB
- Biên bản kiểm tra giáo viên
- dự giờ.
- Phiếu nhận xét đánh giá việc thực hiện quy chế chuyên môn.
- Hướng dẫn thực hiện phiếu đánh giá việc thực hiện quy chế chuyên môn.
- Bản nhận xết đánh giá của Hiệu trưởng (Giám đốc) về phẩm chất chính trị, đạo
đức lối sống của giáo viên.
3. mẫu hồ sơ, phông chữ, thang điểm và các nội dung, các tiêu chí không thay đổi nhiều. Tuy nhiên do có một số tiêu chí phù hợp với các yêu cầu cho hoạt động giảng dạy của giáo viên và công tác kiểm tra hoạt động sư phạm hiện nay cần phải đưa vào để đánh giá công minh, sát hợp và đúng quy chế hơn. Vì vậy Thanh Tra Sở đề nghị các quý lãnh đạo nghiên cứu kỹ biểu mẫu và những hướng dẫn (kèm theo), chỉ đạo đơn vị thực hiện tốt hướng dẫn của biểu mẫu hồ sơ này.
4. Hướng dẫn thực hiện chấm điểm phiếu đánh giá việc thực hiện quy chế chuyên môn yêu cầu in kèm theo Phiếu nhận xét đánh giá việc thực hiện quy chế chuyên môn (8 nội dung 22 tiêu chí) để người dự giờ căn cứ vào hướng dẫn đánh giá cho điểm.
5. Trong Phiếu dự giờ phần tóm tắt chương trình nội dung và nhận xét từng phần có thể ghi không đủ, yêu cầu các đơn vị in thêm 01 trang bấm vào phiếu dự giờ.
6. Những hồ sơ biểu mẫu trước đây đã thực hiện phải hoàn chỉnh đầy đủ lưu giữ cận thận đúng quy định, các hoạt động năm 2014-2015 được bắt đầu khi hồ sơ này ban hành.
Đây là hồ sơ hướng dẫn chung cho các trường phổ thông, khi triển khai thực hiện, các đơn vị điền tên đơn vị và thực hiện như hướng dẫn. Trong quá trình thực hiện nếu có những vướng mắc xin quý thầy cô Lãnh đạo, CTV TT liên hệ địa chỉ Email Thanh tra Sở, điên thoại 0633531842. hoặc Ông Lê Tấn Hùng Phó Chánh thanh tra Sở, ĐT0912015280.
Trân trọng cảm ơn
SỞ GD&ĐT LÂM ĐỒNG ĐƠN VỊ………………………………………
HỒ SƠ
TRA TOÀN DIỆN GIÁO VIÊN
NĂM HỌC 20….. – 20....
Họ và tên giáo viên được kiểm tra ( viết chữ in hoa ) : ................................................................
Bộ môn : .....................................................................................................................................................
Thuộc đơn vị...............................................................................................................................................
Ngày tra : ......................................................................................................................................
Họ và tên cán kiểm tra : ( viết chữ in hoa ) : ...............................................................................
Thuộc Tổ, nhóm chuyên môn : ............................................................................. ................................
Ban tra nội bộ trường …………………………………………………………………..
Đề xuất xếp loại theo dẫn thông tư 43 và hướng dẫn 06.
+ Phẩm chất
1. Năm học 2014-2015 khi Thông tư 43/2006/TT-BGDĐT ngày 20/10/2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo v/v Hướng dẫn thanh tra toàn diện nhà trường, cơ sở giáo dục khác và thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo không còn hiệu lực về chức năng thanh tra toàn diện, thanh tra hoạt dộng sư phạm nhà giáo. Tuy nhiên vai trò của Thông tư này vẫn có giá trị trong công tác kiểm tra nội bộ trường học. Để thống nhất các biểu mẫu phục vụ cho công tác Kiểm tra nội bộ đơn vị, bao gồm (kiểm tra toàn diện, kiểm tra chuyên đề, kiểm tra hoạt động sư nhà nhà giáo) tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng. Thanh tra Sở gửi các biểu mẫu phục vụ cho hoạt động Kiểm tra nội bộ trường học đối với GDTrH (gửi kèm dưới đây)
Về cơ bản đây là biểu mẫu đã thực hiện từ năm học 2013-2014. Tuy nhiên có một số nội dung, tiêu chí cần bổ sung, điều chỉnh, nhất là tiêu chí đánh giá việc “ THỰC HIỆN QUY CHẾ CHUYÊN MÔN - ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC – KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ”
Lưu ý : Hàng chữ đỏ là các nội dung bổ sung, điều chỉnh từ năm học trước và đầu năm học 2014-2015. Trong hồ sơ Kiểm tra nội bộ không dùng từ THANH TRA mà đổi thành KIỂM TRA.
2. Hồ sơ kiểm tra bao gồm ( được xem như tờ bìa)
- Hồ sơ kiểm tra toàn diện giáo viên
- Báo cáo sơ kết của Ban (Tổ) Khối KTNB
- Biên bản kiểm tra giáo viên
- dự giờ.
- Phiếu nhận xét đánh giá việc thực hiện quy chế chuyên môn.
- Hướng dẫn thực hiện phiếu đánh giá việc thực hiện quy chế chuyên môn.
- Bản nhận xết đánh giá của Hiệu trưởng (Giám đốc) về phẩm chất chính trị, đạo
đức lối sống của giáo viên.
3. mẫu hồ sơ, phông chữ, thang điểm và các nội dung, các tiêu chí không thay đổi nhiều. Tuy nhiên do có một số tiêu chí phù hợp với các yêu cầu cho hoạt động giảng dạy của giáo viên và công tác kiểm tra hoạt động sư phạm hiện nay cần phải đưa vào để đánh giá công minh, sát hợp và đúng quy chế hơn. Vì vậy Thanh Tra Sở đề nghị các quý lãnh đạo nghiên cứu kỹ biểu mẫu và những hướng dẫn (kèm theo), chỉ đạo đơn vị thực hiện tốt hướng dẫn của biểu mẫu hồ sơ này.
4. Hướng dẫn thực hiện chấm điểm phiếu đánh giá việc thực hiện quy chế chuyên môn yêu cầu in kèm theo Phiếu nhận xét đánh giá việc thực hiện quy chế chuyên môn (8 nội dung 22 tiêu chí) để người dự giờ căn cứ vào hướng dẫn đánh giá cho điểm.
5. Trong Phiếu dự giờ phần tóm tắt chương trình nội dung và nhận xét từng phần có thể ghi không đủ, yêu cầu các đơn vị in thêm 01 trang bấm vào phiếu dự giờ.
6. Những hồ sơ biểu mẫu trước đây đã thực hiện phải hoàn chỉnh đầy đủ lưu giữ cận thận đúng quy định, các hoạt động năm 2014-2015 được bắt đầu khi hồ sơ này ban hành.
Đây là hồ sơ hướng dẫn chung cho các trường phổ thông, khi triển khai thực hiện, các đơn vị điền tên đơn vị và thực hiện như hướng dẫn. Trong quá trình thực hiện nếu có những vướng mắc xin quý thầy cô Lãnh đạo, CTV TT liên hệ địa chỉ Email Thanh tra Sở, điên thoại 0633531842. hoặc Ông Lê Tấn Hùng Phó Chánh thanh tra Sở, ĐT0912015280.
Trân trọng cảm ơn
SỞ GD&ĐT LÂM ĐỒNG ĐƠN VỊ………………………………………
HỒ SƠ
TRA TOÀN DIỆN GIÁO VIÊN
NĂM HỌC 20….. – 20....
Họ và tên giáo viên được kiểm tra ( viết chữ in hoa ) : ................................................................
Bộ môn : .....................................................................................................................................................
Thuộc đơn vị...............................................................................................................................................
Ngày tra : ......................................................................................................................................
Họ và tên cán kiểm tra : ( viết chữ in hoa ) : ...............................................................................
Thuộc Tổ, nhóm chuyên môn : ............................................................................. ................................
Ban tra nội bộ trường …………………………………………………………………..
Đề xuất xếp loại theo dẫn thông tư 43 và hướng dẫn 06.
+ Phẩm chất
 










Các ý kiến mới nhất