Lời cảm ơn
 
Bài thu hoạch cuối đợt này được hoàn thành là nhờ vào sự hướng dẫn, giúp đỡ tận tình của nhiều tập thể và cá nhân. Nhân đây cho phép tôi được bày tỏ lòng biết ơn đối với BGH Trường Tiểu học Nguyễn Du, tập thể giáo viên hướng dẫn đoàn thực nói riêng và giáo viên toàn trường nói chung đặt biệt giáo viên hướng dẫn Võ Thị The ở lớp 1G giáo viên cao cấp của trường tiểu học Nguyễn Du và cô trưởng đoàn thực tập Lê Thị Minh Xuân giảng viên của trường Đại học An Giang,quý thầy cô đã nhiệt tình hướng dẫn chúng ta hoàn thành tốt trong đợt  thực tâp 2009-2010.
 
Tôi cũng xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đối vơi BGH, BCH Công Đoàn cơ sở, BCH Đoàn TNCS Hồ Chí Minh,cô trưởng đoàn Lê Thị Minh Xuân và tập thể quý thây cô trường tiểu học Nguyễn Du đã tận tình hướng dẩn, giúp đỡ,cung cấp các thông tin có liên quan đến công tác giảng dạy đồng thời đã nhiệt tình chỉ đạo, tạo mọi điều kiện thuận lợi để tôi hoàn thành tốt trong đợt thực tập này.
 
Và hơn hết , cho phép tôi được tỏ lòng biết ơn sâu sắc đối
Với cô Võ Thị The, giáo viên chủ nhiệm lớp 1G Trường tiểu học Nguyễn Du cô đã tận tình hướng dẫn chúng tôi,cung cấp thông tin, số liệu, hổ trợ thực nghiệm giảng dạy và tạo nhiều điều kiện thuận lợi khác giúp tôi hoàn thành tốt trong đợt thực tập này. Tôi cũng xin chân thành cảm ơn tập thể học sinh lớp 1G Trường tiểu học Nguyễn Du đã có tinh thần hợp tác cao giúp tôi thực hiện tốt công tác giảng dạy của mình.
Lời cuối cùng , tôi muốn bày tỏ lòng biết ơn đối với những người trong gia đình tôi đã luôn luôn bên cạnh tôi, ủng hộ tôi cả về vật chất lẩn tinh thần, giúp tôi yên tâm trong công tác giảng dạy và xin chúc quý thầy cô được nhiều sức khỏe và công tác tốt trong sự nghiệp giáo dục của mình.
                                       CHÂN THÀNH CẢM ƠN!
 
PHẦN MỞ ĐẦU
1. Mục đích yêu cầu và nội dung của đợt thực tập cuối khóa của sinh viên:
a. Mục đích:
 -   Nhằm giúp sinh viên có cơ hội tập dợt,vận dụng những phương pháp, kiến thức đã học ở trường Đại Học vào thực tiển ở trường Tiểu học, hình thành thói quen, học hỏi kinh nghiệm của GV ở trường , từ đó có thể hình thành tư thế cho mình sau này.
 
Đợt thực tập cuối khóa của sinh viên hết sức quan trọng vì sau khi sinh viên đã học xong phần lí thuyết và thực hành về khoa học giáo dục cũng như các môn chuyên ngành ở  trường Đại Học An Giang, đợt thực tập sư phạm này giúp cho sinh viên thực tập được toàn bộ công việc của nguời giáo viên Tiểu học, thực tập công tác chủ nhiệm của một lớp, sinh hoạt lao động ngoài giờ của học sinh…trước khi trở thành một giáo viên thực thụ.
Đợt thực tập này tạo điều kiện cho sinh viên chủ động, sang tạo trong công việc vận dụng kiến thức và rèn luyện các kỹ năng giáo dục và dạy học trong thực tế nhà trường, từ đó hình thành năng lực sư phạm.
Đợt thực tập này còn góp phần rèn luyện tư cách, tác phong sư phạm, nâng cao phẩm chất nghề nghiệp cho sinh viên trước khi bước vào nghề.
Hơn nữa, thông qua đội ngũ sinh viên thực tập sư phạm giúp cho trường Đại Học An Giang và các cấp quản lí giáo dục có cơ sở tìm hiểu, đánh giá chất lượng đào tạo giáo viên của trường.
b. Yêu cầu:
Sinh viên cần phát triển và hoàn thiện những kỹ năng sư phạm đã được hình thành ở trường Đại Học, đặc biệt là kỹ năng giảng dạy và lỹ năng nghiệp vụ chủ nhiệm.
Tiếp theo trong đợt thực tập này, sinh viên phải tận tình với nghề, làm việc có kế hoạch khoa học và có khả năng nhận xét, đánh giá khả năng học và tu dưỡng của học sinh.
Sinh viên phải phát huy cao độ tinh thần tự giác, độc lập tự chủ, sang tạo của mình trong mọi lĩnh vực hoạt động của nhà trường Tiểu học.
c. Nội dung thực tập sư phạm:
- Gồm 4 nội dung chính:
+ Thực tập giảng dạy.
+ Thực tập chủ nhiệm.
+ Thực tập nghiên cứu khoa học
+ Ýthức rèn luyện của sinh viên trong đợt thực tập sư phạm.
2. Ý thức chấp hành của sinh viên trong đợt thực tập sư phạm cuối khóa:
Nghiêm chỉnh chấp hành nội quy, quy chế thực tập, thực hiên tốt các nội quy thực tập, tuân thủ sự chỉ đạo của ban chỉ đạo, của giáo viên trường Tiểu học.
Thực hiện các nhiệm vụ như giáo viên của trường Tiểu học, vắng mặt trong đợt thực tập sư phạm phải có lí